教学增效，贵在批改 ——“惟真课堂”系列报道

    作业批改是教学常规的重要环节之一，是课堂教情、学生学情反馈的重要途径。为进一步提升“惟真”课堂的效益，全面掌握学生学情，5月14日，学校教务处组织学科主任和部分骨干教师对学生作业完成与批改情况进行检查，重点关注学生作业的二次批阅情况。

    此次检查主要从三个方面入手：一是作业布置情况，具体了解各学科作业量的控制；二是作业批改及订正情况，详细掌握学生课堂学习情况及课后反馈情况；三是作业二次批改情况，全面分析教师教学及学生学习效果，为下阶段复习迎考提供依据。检查发现各学科作业布置科学合理，批阅及时，二次批阅认真到位且能督促学生再订正。

    此次教学常规检查全面推动学生作业的二次批阅工作，确保学生作业的科学化、教师批阅的有效化，学校将把这项工作常态化，真正为我校“惟真课堂”的全面推进保驾护航。