根据市委教育工委和局党组工作部署，现将本人履行全面从 严治党责任情况报告如下：

• 履行职责的基本情况

（一）加强思想建设情况。

1.学习制度化。年初，学校党总支制定了《2021年启东市第一中学中心组理论学习计划》、《2021年启东市第一中学党员学习计划》等，并根据局党委的部署，不断调整，认真执行，使学习成为学校所有党员同志的自觉需求。

2.学习常态化。带头认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中国共产党百年党史，学习贯彻习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神，落实省市党代会精神，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。共组织党总支理论中心组学习12次，推动全体党员干部自觉把落实“两个维护”要求作为必须坚持的重大政治原则和最根本的政治纪律，引导干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，通过“点滴式”教育，实现“革新式”提升。

（二）加强阵地建设情况

1.党建品牌优质化。学校党总支充分发挥党员的先锋模范作用，更好的服务于学生，以党建促和谐，以党建求发展，创建的“心路相伴，惟真创生”党建项目品牌荣获启东市中小学校“一校一品”党建文化品牌项目。

2.党建活动系列化。2021年学校党总支先后开展“学百年党史”、“我为群众办实事”、“争当南通教育排头兵”等主题实践活动12次，开展“慰问困难党员”、“‘两在两同’建新功，‘攻坚有我’显担当”等行动4次，上《学百年党史·上廉政党课》、《做最优秀的共产党人》、《防微杜渐，争做廉洁从教表率》、《学习贯彻十九届六中全会精神》等党课6次，利用“三会一课”等形式组织党员干部重读入党志愿、重温入党誓词，不断加强党性锤炼、坚定政治信仰。党建与团建相结合，积极开展庆祝建党百年活动，精心谋划开展了“青春向党”系列活动；开展“学习新思想，做好接班人”评比活动；组织了“星火足迹”寻访活；举办“青春路上·纪法同行”警示教育活动，年轻党员撰写警示感言；开展“请党放心，强国有我”系列活动；围绕信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁等方面的内容，组织领导干部撰写从政道德箴言；组织全校党员开展党史知识竞赛。系列活动的开展，推动学校党建工作活力迸发，更具凝聚力、影响力。

3.党建内容全辐射。学校党总支突出创新创特色，结合学校实际，把党建内容辐射到所有学科：所有任课老师结合学科特点上好“德润东疆”思政课；依托南通“立学课堂”、启东“启润课堂”，创新性建设学校特色的“惟真课堂”，领导干部带头上好“惟真课堂”样板课，党员老师上好“惟真课堂”示范课，年轻教师上好“惟真课堂”汇报课，充分把党建与学科建设紧密结合，全面提升学校办学品味。

（三）落实管党治党责任。

1.树牢责任观念。牢记全面从严治党“第一责任人”职责，把抓好党建作为自己的“主业”、主责，对中央和省委等部门关于全面从严治党的决策部署和政策要求，第一时间传达学习，研究落实。

2.明晰责任清单。严格落实“一岗双责”，层层压实工作责任，组织召开全面从严治党工作会议，制定《启东市第一中学落实全面从严治党主体责任实施方案》和《启东市第一中学关于2021年度全面从严治党主体责任任务分工及责任清单》，细化任务目标，保证工作任务具体、时间明确。每季度听取党风廉政建设专题工作报告1次、班子成员履行“一岗双责”工作情况汇报1次，全年共召开4次党总支会议，专题研究全面从严治党工作，统筹推进党建重点工作。严格执行“三会一课”、谈心谈话、组织生活会等制度，加强和规范党内政治生活。

3.推动责任落实。为种好自己的“责任田”，坚持每季度深入学校各支部调研、指导、督查、考核，推动管党治党责任“落地生根”，为全面从严治党提供坚实的保证，营造“书记抓、抓书记”的党建氛围,将从严治党的要求落实到每个领域、每个环节。注重传导压力，借助“三会一课”、”主题党日”等机会，督促各党员做好党建工作，自觉扛起管党治党责任。

（四）意识形态建设情况。

1.意识形态责任化。落实责任意识，将意识形态责任制纳入重要议事日程，成立党总支意识形态工作领导小组。每季度都重视做好意识形态研判分析，并把发现的问题第一时间整改。

2.意识形态全面化。建立并健全意识形态工作研判机制，全面排查了意识形态领域的风险隐患，及时掌握党员干部的思想动态，对存在的倾向性、苗头性问题，有针对性地提出整改意见，确保意识形态工作责任落到实处。注重抓意识形态阵地建设，组建网络安全和信息化领导小组办公室，专门负责网站、新媒体等文化阵地管理。

（五）党风廉政建设情况。

1.落实责任机制。增强党风廉政建设主体责任意识，亲自布置、协调、落实相关工作，层层签订了党风廉政责任书,督促班子其他成员履行“一岗双责”。

2.坚持正风肃纪。持续查纠“四风”问题，落实中央八项规定精神实施方案，紧盯重要时段和关键环节进行提醒谈话，巩固惩治腐败的高压态势，全年未发生违反中央八项规定精神问题。

3.加强廉政风险防控。认真开展集中警示教育活动，上好廉政党课，制定廉政风险点排查清单，并一一排查。召开专题民主生活会和组织生活会，切实展开批评与自我批评。

4.培育廉洁自律意识。组织领导班子成员观看警示教育片4次,结合工作实际，对全校有廉政风险的工作岗位和行为，开展不定期全面督查。

（六）加强组织建设情况。

1.狠抓队伍建设，定好“风向标”。以党的政治建设为统领，突出政治标准选人用人。一年以来，根据学校实际情况，选拔四名中层干部；严格党员发展审查流程，接收预备党员3名，确定3名入党积极分子。

2.严格落实党员领导干部双重组织生活、谈心谈话等基本制度。带头参加双重组织生活，指导3个党支部召开组织生活会，共约谈分管党员干部50多人次，召开专题党课6次。

3.严格执行民主集中制。印发了《启东市第一中学“三重一大”决策制度实施办法》，邀请教代会、校监会全程参与、全程监督，研究决定“三重一大”工作事项。

二、存在的主要问题及原因

（一）政治理论学习稍欠深入。个人片面认为，自己是做实际工作的，不是党建理论工作者，只要能懂得一些基本观点、基本原理，能适应工作就行，意识不到位，导致把工作当成硬任务，把政治学习变成软任务，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、十九届四中、五中、六中全会精神方面，没有很好的融会贯通。

（二）管党治党认识还有差距。没有完全把"抓好党建就是最大政绩"的理念内化于心、外化于行，对党建工作谋划不深，对党建奖惩考核机制缺乏深入地研究和创新，开会部署多,真正落实少;面上督导多，针对具体问题坐下来分析研究对策少，有时存在以“文件落实责任”的问题。

（三）对主体责任落实的日常监督还有差距。没有建立起常态化的督导、检查、提醒制度,对各党员落实主体责任，缺乏经常性监督，缺乏严抓、常抓、细抓的韧劲，有时碍于面子，对问题只是表面上提提，没有进行深刻的挖掘，怕得罪人，没有真正达到“红红脸、出出汗”的效果。
  （四）党支部、各科室工作不够规范。部分党支部存在会议记录不够规范、党建台账不够严谨、齐全；各科室每季度向分管校长汇报意识形态工作有时候流于形式。

存在问题的原因有以下几个方面：一是尽管自己对履行从严治党第一责任人认识到位、态度坚决，但在实际工作中，投入的时间和精力还不够，造成传导压力不够。二是对新形势下学校从严治党工作的新领域和薄弱环节缺乏超前研判和谋划。

三、下阶段工作思路和主要措施

（一）压实全面从严治党主体责任。

1.时刻不忘履行好第一责任人职责，强化党总支全面从严治党主体责任担当，以身作则督促班子成员认真落实“一岗双责”，定期调度全面从严治党工作。

2.加大精力投入，深入分析、研究目前从严治党工作中存在的突出问题，做好预想、研判和问题解决。

3.健全完善班子成员责任制，既分工明确、各司其职，又团结一心、密切协作，形成担当作为、狠抓落实的良好局面，努力形成全校一盘棋的强大合力。

（二）筑牢基层党组织发展根基。

1.建立健全党建责任清单和考评清单制度，形成党总支统一领导、各支部抓落实的党建工作运行机制。

2.改进作风、深入一线，坚持问题导向，强化与党支部书记沟通、指导。定期听取党支部党建工作述职和汇报，建立责任清单，探寻从严治党与工作的最佳契合点，实现两促进、两提升。

（三）架构党建与业务间的桥梁。

1.以学习贯彻十九大精神引领全校党建工作。把学习十九大精神，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期全党的重大政治任务，坚持领导带头，增强使命感和责任感，系统学习、深入学习，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，推动全校党建工作迈上新台阶。

2.积极探索新形势下抓好党建工作的有效方法，认真落实抓党建促业务的指导思想，及时掌握党员的思想动态，发现问题及时解决，激发党员干部的工作积极性。

3.严明纪律要求，加强作风、效能建设。强化制度落实，增强纪律观念，克服纪律松懈、作风拖沓心态，端正工作态度，切实促进全体党员干部工作作风转变。