关于印发《启东市中小学校党支部
工作标准》的通知
各镇教管办党组织、各直属学校(单位)党组织:
为认真贯彻落实新时代中小学校党建工作新要求,切实加强全市中小学校党支部标准化建设,现将《启东市中小学校党支部工作标准》印发给你们,请认真遵照执行。
中共启东市委教育工作委员会 2022年3月4日
启东市中小学校党支部工作标准
第一章 总则
第一条 为坚持和加强党的全面领导,认真贯彻落实党要管党、全面从严治党的要求,进一步加强全市中小学校党支部标准化建设,全面提升中小学校党支部组织力,强化党支部政治功能,充分发挥党支部战斗堡垒作用,全面提升中小学校党建工作科学化水平,根据《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例(试行)》《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》和省市委相关文件精神,制定本标准。
第二条 中小学校党支部是党在中小学校的基层组织,是中小学校开展党的活动的基本单元,是党在中小学校全部工作和战斗力的基础,担负着直接联系引导、团结组织广大师生员工,把党的路线方针政策落实到中小学校的重要职责。
第三条 中小学校党支部建设要坚持践行党的宗旨和群众路线,坚持民主集中制,着力强化党内政治生活,优化组织设置,加强党员队伍建设,健全工作制度,规范工作流程,加强条件保障,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。要充分发挥政治优势和组织优势,引导广大党员干部立足岗位、创先争优、真抓实干、勇破难题、提高效能,为推动全市中小学校教育改革发展,建设“强富美高”新启东提供坚强保障。
第四条 本标准所称党支部包括学校单位党支部和党委、党总支下属党支部。
第二章 组织建设
第五条 党组织设置。凡是有正式党员3人及以上的,都应当成立党支部,不足3人的,可以就近就便与其他学校建立联合党支部,联合党支部覆盖单位一般不超过5个。党员50人及以上不足100人的,因工作需要,可以设立党总支部,下设若干个党支部。党员100人及以上的,根据工作需要,可以设立基层党委,下设若干党总支部、党支部。党员人数较多的党支部,要按照“便于党员活动、便于加强管理、便于发挥管理”的原则,合理划分党小组,党小组不是党的一级组织,是党支部的组成部分,党小组长由党支部指定或由党小组党员推荐产生。针对各镇教管办下属学校(含民办幼儿园)中存在没有党员的情况,由各镇教管办选派一批党员干部到此类学校担任党建工作指导员。针对无法成立党支部的民办学校和教体系统业务管辖内的社会组织,可成立功能型党支部。完善组织体系,建立工青妇少等群团组织,做好统一战线工作,确保学校党的建设与学校发展同步推进。
第六条 力量配备。一般情况下,党组织委员的职数应为单数,学校党的委员会一般设委员5-7名,最多不超过9名,总支部委员会设委员5-7名,支部委员会设委员3-5名,可分别设支部书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员、群众委员等。支委分工明确,出现空位,应在一个季度内调整充实,确保组织机构完整。党员人数不足7人的党支部,只设书记1人,必要时可增设副书记1人。根据学校实际,可配备1-2名专(兼)职党务工作人员。
第七条 党组织换届。基层党委任期5年,党总支、党支部任期3年,任期届满,应按期换届选举。如因特殊情况,需延期或提前换届选举,须报上一级党组织批准,延长期限一般不超过1年。
第八条 党建品牌创建。党建品牌创建活动持续开展,2023年实现“一校一品”党建文化品牌全覆盖。
第三章 队伍建设
第九条 党组织书记队伍。党组织书记一般应从具备教师资格,具有较强的组织领导能力和教育教学能力,善于做思想政治工作,经过学校党务和行政岗位锻炼的党员教师中选拔。推行党组织书记党建责任清单、问题清单和述职考评制度,对不胜任工作的党组织书记,要按有关规定及时进行调整,内部暂时没有合适人选的,由上级党组织选派。党组织书记每年参与集中培训至少1次,年终向上级党组织和本级党员代表作年度抓党建工作专项述职。
第十条 党务工作者队伍。把党务工作者队伍建设纳入单位人才队伍建设的总体规划,注重从党员业务骨干中选拔优秀人才充实到党务工作岗位,采取集中培训、进修学习、挂职锻炼、以老带新等方式,提升党务工作者综合素质。明确负责日常党务工作的人员,享受中层副职待遇。
第十一条 党员发展。按照《中国共产党发展党员工作细则》的规定,遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,制定和落实党员发展计划,始终把政治标准放在首位,严格程序,严肃纪律,严把党员发展质量关。健全把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。严格落实发展党员25个基础环节,对不坚持标准、不履行程序、审查把关不严的党组织及其负责人严肃追责问责。
第十二条 党员教育。严格落实党支部年度学习计划和支部委员自学计划,全年党员集中学习不少于12次。创新党员教育培训方式,利用“两微一端”等信息化手段提升教育培训实效。深入宣传党的路线方针政策,使党的意志、党的声音、党的要求及时得以传达,推动党的建设落地见效。突出党员理想信念教育和党性教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员。强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。强化党风党纪和廉政教育,自觉接受党组织和群众的监督。定期组织意识形态分析研判,及时发现问题并抓实教育整改。
第十三条 党员管理。每年对党员组织关系流动情况开展2次排查,及时做好新入职党员教师及调动党员教师组织关系接转工作,做到底数清、情况明。强化对党员的日常管理,建立党员公开承诺践诺、党员志愿服务、党员联系群众等制度,组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子,实施党员名师工程,设立党员示范岗,开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动,充分发挥党员在教书育人中的示范带动作用。稳妥有序开展不合格党员组织处置工作。全国党员系统库管理要到位,及时更新党员异动信息,确保党组织信息100%完整准确。
第四章 制度建设
第十四条 “三会一课”制度。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课,党支部要定期召开支部委员会会议。党小组会每月不少于1次、支部委员会每月不少于1次、支部党员大会每季度不少于1次、党课每季度不少于1次。要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。
第十五条 开好组织生活会。一般每半年召开一次基层党组织组织生活会,开展批评和自我批评。遇有特殊情况或根据上级要求,可适时召开组织生活会。会前要广泛听取意见、深入谈心交心,会上要认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向,会后要逐一整改落实。
第十六条 开展谈心谈话。党组织领导班子成员之间、班子成员与分管科室主要负责同志、班子成员与党员之间、党员与党员之间要建立固定联系,开展经常性的谈心谈话,每学期至少1次,做到在党员取得成绩时必谈、遇到困难时必谈、发生矛盾时必谈、存在问题时必谈。支委会成员和领导干部要带头谈,也要接受党员、师生约谈。
第十七条 民主评议党员制度。严格按照个人自评、党员互评、支部评定、党委审定程序,落实好每年1次的民主评议党员工作。同时,开展好每季度1次的党员积分考评,评定星级党员。
第十八条 开展主题党日活动。严格落实启东市委基层党组织主题党日的要求,基本固定每月的一个半日作为党员活动日,以“三会一课”为基本形式,开展学习教育、民主议事和联系服务群众等活动。
第十九条 党员记实管理制度。如实记录党员参加学习教育、组织生活、交纳党费等情况,作为民主评议、评先评优、处置不合格党员的重要依据,作为了解党员思想状况、现实表现以及基层党组织工作的重要途径。
第二十条 党内激励关怀机制。党支部要动态建立退休党员、生活困难党员、老党员信息台账,每年至少开展1次关爱帮扶活动。要全面掌握党员参加实践活动、志愿服务、发挥先锋模范作用的优秀事迹,及时予以表彰鼓励,树立先进典型。获得启东市级及以上表彰的优秀党员和优秀党务工作者,在岗位晋升时予以优先考虑。
第二十一条 党员领导干部过好双重组织生活。学校党员领导干部要以党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活,带头讲党课、开展谈心谈话活动、开展批评与自我批评。
第二十二条 党费收缴制度。年初核定党费数额,督促党员每月自觉按时足额交纳党费,并及时规范记录。每年在支部内公布一次党费收缴情况。
第二十三条 监督党员干部和其他教职工严格遵守国家法律法规、财经法规和人事制度,确保国家、集体和群众的利益。
第五章 保障机制
第二十四条 阵地建设。加强党支部活动场所规范化建设,做到“五有”,即有党员活动室、有鲜明标识、有上墙布置(党旗、入党誓词、组织架构图、活动展示、党务公开等)、有活动设施、有图书阅览。
第二十五条 经费保障。学校应按教职工党员年人均不少于200元的标准核定基层党支部工作经费,适当安排党建专项经费。
第六章 附 则
第二十六条 本标准适用于教育体育系统各级各类中小学、幼儿园、中等职业学校、镇教管办、直属事业单位。
第二十七条 本标准由中共启东市委教育工委负责解释。
第二十八条 本标准自公布之日起实施,2018年9月22日印发的《启东市中小学校党支部工作标准(试行)》同时废止。
附件:
1.党支部标准化建设一览表
2.党支部会议一览表
3.党支部其他日常工作一览表
4.支部活动阵地(党员活动室)建设参考标准
5.党支部党员大会(记录模板)
6.党支部委员会(记录模板)
7.党小组会(记录模板)
8.党课(记录模板)
附件1
党支部标准化建设一览表
项目 |
党支部工作标准 |
|
一、组织建设 |
1 |
学校党委一般设委员5-7名,最多不超过9名;学校党总支一般设委员5-7名;学校党支部一般设委员3-5名。可设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员、群众委员等。支部委员调整应在1个季度内完成,确保组织机构完整。基层党委任期5年,党总支和党支部任期3年,任期届满,按期换届,如有特殊情况,应报上级党组织批准,延长期不超过1年。 |
2 |
支部委员分工明确,团结协作,坚持民主集中制原则,坚持支部学习制度,能主动解决自身存在的问题,整体功能发挥好。支部委员严格执行党风廉政建设各项规定,作风正派,清正廉洁,坚持党的群众路线,密切联系群众,自觉接受党组织和群众监督。 |
|
3 |
支部严格执行有关组织生活、党员教育管理、党风党纪教育、民主评议党员等制度,及时传达和贯彻上级精神,认真执行上级各项决议、决定,按时完成各项工作任务。 |
|
4 |
积极参与研究单位、部门重大事项,如工作计划、人事提拔任免等。 |
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5 |
2023年7月完成“一校一品”党建文化品牌创建工作。 |
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二、队伍建设 |
1 |
党支部书记应具备较强的组织领导能力和教育教学能力,能严格落实党建工作责任制;健全完善党组织班子思想政治、履责能力、工作作风、廉洁自律建设各项制度;善于做思想政治工作;能执行好党建责任清单、问题清单、述职考评等制度;自觉过好双重组织生活,带头上好党课、认真开展批评与自我批评。党支部书记年终向上级党组织和本级党员代表作年度抓党建工作专项述职。 |
2 |
从党员业务骨干中选拔党务工作者,集中培训,以老带新,明确工作职责。党务工作者享受中层副职待遇。 |
|
二、制度台帐 |
1 |
党支部应根据《中国共产党章程》和上级党组织有关规定,结合学校实际建立健全与党支部工作有关的各项管理制度、工作制度和相关档案资料。 |
2 |
党员名册、入党积极分子名册、发展党员计划名册完整齐全。党员异动信息及时填报,预备党员和入党积极分子调动,入党材料及时移交调入党支部。 |
|
3 |
各级党组织的文件(包括领导重要讲话、有关会议下发的材料和有关规章制度、通知等)收集齐全,分类装盒。 |
|
4 |
各种工作记录(包括“三会一课”记录、组织生活会记录、党支部政治学习和个人学习记录、支部活动记录、访谈记录、稿件登记、电教播放收看记录、党员材料档案移交记录等)内容要完整、记录格式要符合有关要求,每年归档。 |
|
5 |
党支部工作计划,发展党员规划,年度工作、学习、活动计划和工作总结等材料;先进事迹材料、表彰奖励材料、党费收缴明细、党建论文、请示批复、换届选举材料和其它活动专项材料、图片等齐全完整。 |
|
三、阵地建设 |
1 |
有固定的党员活动室,布置规范整齐;党员活动室由专人负责,并有管理制度。 |
2 |
党员活动室配备相关报刊并及时更新。陈列单位党政工团获得的荣誉锦旗、奖杯、奖牌、奖状、荣誉证书等,布置美观。 |
|
3 |
党员活动室配置档案资料柜,档案盒标示统一,分类齐全;党建文献书籍摆放规范。 |
|
4 |
建立宣传报道网络,有稳定的通讯员队伍,有相应的宣传报道管理办法。 |
|
5 |
因地制宜设置宣传栏,内容包括党、政、工、团等专栏,并结合单位实际设置其他特色专栏;宣传栏应设有单位党政组织机构、党员风采、光荣榜、公示栏等内容,宜主题鲜明、图文并茂。 |
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四、日常工作 |
1 |
党支部必须严格按照《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定和要求,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,做好党员发展工作。 |
2 |
坚持“三会一课”制度,确保党课(每季度1次)、党员大会(每季度1次)、支部委员会会议(每月1次)、党小组会(每月1次),保证学习质量,缺席人员应补学。有关学习、会议、活动实行签到,党员每年学习教育不少于24个学时,领导班子成员不少于40个学时。 |
|
3 |
每年年初核定应缴党费数额,党费收缴足额及时,接受党员群众监督;督促和引导党员自我管理,模范遵守法律法规,严格遵守党纪,全面履行岗位职责。 |
|
4 |
支部的组织生活会每半年1次,应按时、按需、有序召开。会议一般按会前准备、会议议程、会后工作三个阶段进行,会议签到、会议记录应规范完整。 |
|
5 |
严格按照个人自评、党员互评、支部评定、党委审定的程序,落实好每年1次的民主评议党员制度。同时,开展好每季度1次的党员积分考评,评定星级党员。 |
|
6 |
密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想工作。 |
|
|
7 |
经常性开展谈心谈话,党组织班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与党员之间要建立固定联系,做到有成绩必谈、有困难必谈、有矛盾必谈、存在问题必谈,切实做好教育引导工作。 |
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8 |
每季度做好学校意识形态分析研判,及时发现问题、教育引导、落实整改,及时上报情况。 |
|
9 |
党务工作者要负责好全国党员系统信息库管理工作。及时更新党员异动信息,确保党组织信息100%完整准确。 |
五、活动组织 |
1 |
围绕学校的中心及重点工作,有针对性地开展党内主题实践活动。活动主题突出,内容具体,形式多样。 |
2 |
结合“三会一课”安排好每月1次的主题党日活动,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,对“急、难、险、重”任务,克服困难,发动党员努力完成,同时组织开展党员突击队、党员示范工程、青年突击队等活动。 |
|
3 |
积极开展党内帮扶活动,促进党员之间互相关心、互相帮助,组织义务奉献等。 |
|
4 |
经费保障。学校应按照教职工党员年人均不少于200元的标准核定基层党支部工作经费,适当安排党建专项经费。 |
附件2
组织生活一览表
名称 |
时间 |
人员 |
内容 |
要求 |
支部党 员大会 |
每季度至少一次 |
全体党员(含预备党员) 根据需要,非党干部和入党积极分子可以列席 |
(1)传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;(2)讨论通过党支部工作计划和工作报告;(3)选举党支部委员会;(4)讨论决定发展新党员、预备党员转正、党员的奖励和处分;(5)讨论决定由支委会提请的其它重要事项。 |
记录会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、缺席人数及名单、会议议题、每名党员的发言内容、决议的内容及表决情况。 |
党小组会 |
每月至少一次 |
全体党员(含预备党员)
根据需要,可吸收非党干部和入党积极分子列席 |
(1)组织党员学习;(2)研究贯彻执行支部决议和各项工作任务;(3)党员汇报思想和工作情况;(4)讨论选举和发展党员工作;(5)讨论评选优秀党员和对党员的处分等事项。 |
记录会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、缺席人数及名单、会议议题、每名党员的发言内容、决议的内容及表决情况。 |
党支部 委员会 |
每月至少一次 |
支委会成员 根据需要,可扩大至工会主席、党小组长及非党干部参加(无表决权) |
讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;分析党员的思想状况,研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作,以及支部建设、组织发展、党员奖励和其他需要支委会讨论的重要事项。 |
记录会议时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、支部委员的发言要点、会议决议等。 |
组织 生活会 |
每半年 一次 |
全体党员(含预备党员)
|
会前要广泛听取意见,深入谈心交心;会上要认真查摆问题,深刻剖析根源,明确整改方向,开展批评与自我批评;会后要逐一落实整改。 |
记录会议名称、时间、地点、主持人、参加人、记录人、会议内容、每位成员的发言、开展批评情况及找出的主要问题和整改措施。 |
主题党课 |
每季度至少一次 |
全体党员(含预备党员)
入党积极分子、发展对象可以列席
|
按照上级党组织的布置和要求,根据支部的实际情况,组织好专题学习。如:马列主义、毛泽东思想;习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话;党章党规;四史教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统;国际国内政治、经济形势等。 |
记录党课时间、地点、主持人、主讲人、参加人、记录人、内容。 |
主题党 日活动 |
每月 一次 |
全体党员(含预备党员)
入党积极分子、发展对象可以列席
|
一般每月固定一天开展活动。组织学习、讨论、宣传教育、党建工作检查、党员星级鉴定、实践活动、志愿服务、竞赛活动等。 |
记录党日活动时间、地点、主持人、参加人、记录人、内容。 |
党员民 主评议 |
每年 一次 |
全体党员(含预备党员) |
评议党员是否具有坚定的理想信念,坚决贯彻执行党方针、政策,在政治上同党中央保持一致,维护改革发展大局,个人利益服从党和人民的利益、局部利益服从整体利益;严守党纪、政纪、国法,做到令行禁止;密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。可结合组织生活会一并举行。 |
召开党小组或支部大会,对党员逐个评议,认真开展批评与自我批评。党支部提出鉴定意见。评为优秀党员,不合格党员、受到纪律处分党员的,其材料应存入本人档案。考察期的预备党员不宜评为优秀党员。 |
附件3
党支部其他日常工作一览表
项目 |
时间 |
标准 |
党支部工作计划与总结 |
每年一次 |
年初制定党支部工作计划,明确年度工作目标及分解计划,12月进行年度工作总结。意识形态工作列入计划总结。 |
发展党员规划 培养进度上报 入党积极分子、预备党员培训 |
党员发展规划三年一次 培养进展上报一季度一次 党员培养考察每季度一次 |
按市委教育工委通知要求,确定党员发展规划,并报上级党组织;对入党积极分子、预备党员的培养教育、考察有专人负责,措施具体。 |
新党员发展 预备党员转正 |
新党员发展每年1-2次 预备党员按转正时间及时办理转正 |
发展党员程序规范,符合发展党员工作实施细则有关要求,手续完备。不得无故拖延预备党员的转正讨论。 |
党费上缴 |
每月一次 |
支部年初核定党费金额,每月及时收缴党费,每年两次向党员公布党费收缴、使用情况,接受党员群众监督。 |
全国党员系统信息库管理 |
每季度更新 |
及时更新党员异动信息,确保各类信息100%完整准确。 |
思想动态分析 |
每季一次 |
及时了解分析职工思想动态,解决实际问题,化解矛盾于萌芽状态;意识形态分析研判制度落到实处,按要求形成分析报告。 |
新闻信息提供 |
随机 |
及时提供党建工作、创先争优活动及其他群团工作新闻信息。 |
附件4
支部活动阵地(党员活动室)建设参考标准
党员活动室是党支部进行组织生活、“三会一课”及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所,其建设标准参考如下:
- 设置专门的党员活动室,设置“党员活动室”标志牌,室外可建展示橱窗,主要设置支部组织架构、党建文化品牌展示、党建活动风采、政策宣传、阳光公示、先进典型实际等内容。
2.室内有足量桌椅,布置规范整齐。悬挂党旗,入党誓词、党的纪律、党员的权利和义务、发展党员工作流程图、党支部和支部委员职责上墙,布局合理。
3.有条件的党支部,室内可配备电脑和《国歌》、《国际歌》等电教影音碟片。
4.室内配备相关报刊,并及时更新。
5.室内陈列所在单位党政工团获得的荣誉锦旗、奖杯、奖牌、奖状、荣誉证书等,布置美观。
6.室内配置档案资料柜,柜内档案盒标示统一,分类齐全;党建文献书籍摆放规范。
7.党员活动室由学校党组织管理,并有活动室管理制度。
附件5
党员大会记录(模板)
时间 |
×××年×月×日 |
地点 |
××会议室 |
主持人 |
×××(支部书记) |
记录人 |
××× |
会议议题 |
1.××× 2.××× |
||
参会人员: ×××、×××、…… |
|||
缺席人员: ×××、××× |
|||
记录内容: 本次会议共有×项议程:一是×××;二是×××;……。 支部书记说明第一项议程:×××,党员对×x×进行了讨论,达成了×××意见。 ××(党员姓名)说×××(简要记录议程讨论情况) ××(党员姓名)说×××(简要记录议程讨论情况) 支部书记说明第二项议程:×××,党员对×××进行了讨论,达成了×××意见。 ××(党员姓名)说×××(简要记录议程讨论情况) ××(党员姓名)说×××(简要记录议程讨论情况) 会议总结安排: 1.×××。 2.×××。 |
附件6
支委会记录(模板)
时间 |
××年×月×日 |
地点 |
××会议室 |
主持人 |
×××(支部书记) |
记录人 |
×××(支部书记) |
会议议题 |
1.××× 2.××× |
||
参会人员: ×××、×××、…… |
|||
缺席人员: ×××、××× |
|||
记录内容: 本次会议共有×项议程:一是×××;二是×××;……。 支部书记说明第一项议程:×××,各支委成员对×××进行了讨论,达成了×××意见。 ××支委××说×××(简要记录议程讨论情况) ××支委××说×××(简要记录议程讨论情况) 支部书记说明第二项议程:×××,各支委成员对×××进行了讨论,达成了×××意见。 ××支委××说×××(简要记录议程讨论情况) ××支委××说×××(简要记录议程讨论情况) 会议总结安排: 1.×××。 2.×××。 |
附件7
党小组会记录(模板)
时间 |
××年×月×日 |
地点 |
××会议室 |
主持人 |
×××(党小组长) |
记录人 |
×××(党小组长) |
会议议题 |
1.××× 2.××× |
||
参会人员: ×××、×××、…… |
|||
缺席人员: ×××、××× |
|||
记录内容: 1.根据支部党员大会、支部委员会安排部署的工作共有*项:一是×××工作,经党小组讨论研究制定××措施,由×××负责落实;二是××任务, 经党小组讨论研究制定××具体计划;×××。 2.定期开展批评与自我批评,每名党员汇报近期工作情况,深入剖析自身存在的问题,改进方法等。 3.研究群众的思想状况,工作生活中遇到群众的思想问题,展开讨论分析制定解决措施。 会议总结安排: 1.×××。 2.×××。 |
附件8
党课记录(模板)
时间 |
××年×月×日 |
地点 |
××会议室 |
主持人 |
××× |
记录人 |
×××(组织委员或指定专人) |
主讲人 |
××× |
党课课题 |
××× |
参会人员: ×××、×××、…… |
|||
缺席人员: ×××、××× |
|||
记录内容: 1.党课重点内容; 2.党课上互动发言重点; 3.党课小结(或者个人心得体会)。 总结安排: 1.×××。 2.×××。 |
相关公告
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