根据启东市2022年“强基赋能登攀年”年度计划，为进一步加强对新高考的研究，推进启润课堂建设，启东市高三生物学科研训活动于5月11日在启东市第一中学举行，活动采用“互联网+”的形式进行。启东市教师发展中学生物研训员黄维周主任、全市高三生物备课组长和启东市第一中学高三生物组全体成员参加了现场教研活动，其余学校的高三生物老师在线上全程参与研训活动。

一、内容丰富 形式多样

上午第二课由第一中学梁健老师和施赛男老师进行专题《组成细胞的分子与结构》讲评课同课异构展示；第三、四课先由各校高三生物备课组长点评发言；再由黄维周主任总结部署。

二、思维碰撞 见仁见智

沙建华老师、陈赛老师、梁剑峰老师、葛建锋等老师先后对两节课进行点评，从教学目标、教学方式、课堂知识与能力达成、学生课堂状态及教师个人基本功等方面进行了充分的肯定。

黄维周主任提出两节课充分体现了深度学习的理念，学生的情感投入高、有方法的总结，能将所学知识迁移应用在不同的情境之下；两节课讲评课的设计与实施过程均体现出了较强的诊断意识、学生参与意识，通过题目的选择对学生进行了较为全面诊断，针对出现的问题逐个击破，较好实现了提质提效的课堂效果。

三、深度剖析 预期展望

各校的备课组长交流了二轮复习的经验和做法、各项工作的开展情况、学生在复习中存在的问题等，提出注重基础，注重学生状态，注重课堂效率，注重学生核心素养的培养。

黄维周主任对南通市第三次调研测试进行质量分析，并提出教学要求：复习课的设计站位要高，要体现出思维的深度，要与学生核心素养的发展水平相结合。课堂实施过程要体现出“以学生的学为中心”的教育理念，设计丰富的学生活动，注重引导学生从形式到本质的认识，注重帮助学生学会“如何思考问题”，这样才能让学生终身受益。

黄维周主任还对最后阶段的备考进行了具体的指导。要抓好对书本实验深挖和延伸；要抓好针对性训练，选题要有质有效；要切实做好查漏补缺；要减少学生无谓失分。叮嘱老师们要牢固树立实事求是的思想，要从学生的实际学情出发，从夯实基础入手，制定切实有效的备考计划和策略。

我们相信有领导专家的高端指引，有全体高三生物教师团队的努力拼搏，相信本届高三学子定能在备考的道路上行稳致远，取得最后的辉煌。