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关于组织开展 2022 年第四批启东市级规划
课题结题鉴定活动的通知
各相关学校课题主持人：
根据《启东市教育科学规划课题管理办法（修订稿）》
的相关要求，启东市教师发展中心拟组织开展 2022 年第四
批启东市级规划课题结题鉴定活动。具体事项如下：
一、参会人员
参加 2022 年第四批启东市级规划课题结题鉴定的各课
题组主持人（包括第二主持人）。具体名单见附件。
二、活动时间：
2022 年 11 月 8 日（周二）15：00—17：00
三、活动地点：
教育大厦 609 会议室
四、活动流程
1.各课题主持人逐一汇报研究报告，时间 5 分钟。要求：
制作好 PPT，紧扣课题名称，围绕核心概念、研究目标、研
究内容条分缕析展开。对应开题报告，突出研究进展和成果。
2.课题组之间相互交流、探讨、咨询、解答。
3.鉴定组织者作鉴定总结和课题研究讲座。
五、其他要求
1.请与会人员提前 15 分钟到会，签到，将 PPT 拷入电
12
脑，不得迟到早退，不得无故缺席。会议时间为 2 小时，会
议出席情况列入鉴定考核。
2.各课题递交材料：启东市结题申请表一份，结题鉴定
表（一式两份），研究报告一式两份。
附件：参加 2022 年第四批启东市级规划课题结题鉴定名单：
序
号
立项时间
课题名称
单位
主持人
1
2020.11
高中语文体验式主题德育活动的策略研究
教师发展中
心、第一中学
王 平、
俞水花
2
2020.11
基于“小主人”项目培养大班幼儿自我管
理能力的实践研究
和睦幼儿园
陆冬燕
3
2020.04
优势视角下单亲家庭小学生有效交往的策
略研究
汇龙小学
王柳柳、
徐健芳
4
2019.04
农村小学“和润德育”的校本实践研究
和合小学
杨裕海、
茅赛男
5
2020.11
初中语文课文开头样式分布状况与教育价
值研究
百杏中学
茅金宇、
张丹妮
6
2020.11
部编教材下初中历史与政治学科在课堂实
践中的整合研究
折桂中学
龚新美、
姜林花
7
2020.11
对分课堂在小学语文教学中的构建研究
祖杰小学、汇
龙小学
周
玮、
顾晓红
8
2020.11
基于幼儿生活经验的班本课程实践研究
和睦幼儿园
卢 丹
9
2020.11
O2O 教学模式对初中化学个性化学习的影
响研究
开发区中学
管红华、
张琳美
10
2020.11
学习共同体理念下的小学习作教学案例研
究
滨海实验学
校
管凤娇、
胡艳玲
11
2020.11
“入户双陪伴”提升班主任工作效能的实
践研究
紫薇小学、大
江中学
李红、王
倩倩
12
2020.11
中学化学教育中渗透生命教育的策略研究
第一中学
黄东赢、
赵春美3
13
2020.11
基于高阶思维的初中数学合作学习有效性
研究
东南初级中
学
茅春娟、
陆卫红
启东市教师发展中心
2022 年 11 月 1 日
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滋兰树蕙细琢研，微言彻耳传道业
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