启东市第一中学2020年度发展性综合督导评估报告

启东市第一中学是一所公办全日制普通高级中学。现任校长宋凯东。

依据《启东市普通高级中学发展性综合督导评估方案》及其《启东市中小学综合督导评估工作规程》，我室组织相关负责人对启东市第一中学进行综合督导评估。期间，评估组听取了宋凯东校长的工作汇报，察看了校园及周边环境，召开了不同类型的座谈会，查阅了有关档案资料，与各科教研员共同随机听课20节，观摩了学生课间体育活动和三个年级的部分班会课，并在此基础上进行了小组汇总。

通过上述活动，评估组基本同意学校自评报告，认为启东市第一中学传承优良办学传统，积极推进教育改革与创新，加快教育现代化建设，赢得了社会普遍赞誉,为启东教育作出了特殊的贡献。2020年度发展性综合督导等次为优秀。

一、主要成绩和经验

（一）坚持以从严治党为引领，全面推进党建工作

学校党总支严格落实中央八项规定，认真履行全面从严治党主体责任，把管党治党工作与办学治校、改革发展、安全稳定等中心工作同部署、同落实、同检查、同考核，推动管党治党走向严紧硬，推动全面从严治党向纵深发展，2020年学校党总支被评为“启东市优秀党总支”。

1. 加强思想建设，提高政治素质。一是明确思路，落实到人；二是健全组织，强化领导；三是加强学习，提高认识。

    2.完善制度机制，净化政治生态。一是落实“三会一课”制度；二是建章立制，有规可循；三是严格落实民主集中制；四是严肃党内政治生活。

3.牢固树立主体意识，履行组织领导之责。一是“一把手”切实履行全面从严治党第一责任；二是强化班子成员和党员的“一岗双责”；三是校长、书记带头上廉政党课。

4.严格监督管理，增强干部队伍免疫力。一是查纠“四风”问题；二是充分利用各种平台；三是学习教育两手抓。

5.开展自查自纠，狠抓工作落实。一是深化作风建设；二是公开述责述廉制度；三是落实校级领导接访制度，校长、书记信箱制度。

（二）坚持以品德教育为抓手，全面提高师生素养

1.建立健全德育组织，加强师德师风建设，提升教师的职业道德水平。学校成立了以校长为组长的德育工作领导组，明确分工,利用教师政治学习的机会，统一学习内容，签订教师师德承诺书，有效地加强了师德建设。

2.搭建德育教育载体。学校充分重视学生的思想品德教育，改进思想品德教育的教学方法，转变思想品德的教学理念，发挥思想品德学科优势，注重发挥学科所蕴涵的丰富生命教育内容，分阶段，适时、适量、适度的对学生进行生动活泼的生命教育。

3.丰富德育主题教育形式。通过心理健康教育、安全教育、健康教育、爱国主义教育等专题教育活动以及学雷锋纪念日、清明节、劳动节、端午节等重要时间节点，开展线上线下主题教育活动，与安全教育活动相结合，全面渗透生命教育。

4.做到德育教育常态化。学校结合重要时间节点，搭建学生展示平台，开展丰富多彩的德育主题教育活动。

5.狠抓落实常规管理。围绕学校全寄宿教育的特点，努力打造学校常规管理的新特色、新亮点，探索与尝试常规管理创新机制。学校充分研究全寄宿制管理规律和特点，建全建好与全寄宿相关的配套设施设备及人才配置，细致入微、深入持久地对学生进行“自立立人、自达达人”的思想品格教育。

6.安全教育常抓不懈。学校领导高度重视安全工作，逢会必讲安全，逢事强调安全，及时组织教师学习上级安全会议和安全文件精神，及时把精神渗透到日常的教育教学过程中。定期召开安全工作专题研究会，对重大问题及排查出的安全隐患，都及时寻求解决的对策。

7.德育教育成果丰硕。本学年，团委共吸纳了24名优秀的青年学生加入中国共青团,2020年12月7日，学校承办了启东市中小学德育工作会议，学校作为德育工作先进单位在会议上交流总结学校德育工作经验做法，通过静态的展板和师生互动性地操作机器人编程、手工艺术及书法绘画，最大程度地呈现了学校的德育品牌和素质教育的丰硕成果。

(三)坚持以教学科研为核心，全面提升办学质量

教学科研工作是学校的中心工作。本年度，学校教学工作坚持以提高教学质量为核心，扣紧做到“惟真”和“创生”两个维度，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和课题研究为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，大力推进素质教育，取得了一定的成绩：

1. 落实教学常规管理。为加强教学常规管理，教务处组织各年级各学科及时制订好学期计划和周计划，每月对教师的备、教、批、辅、考等常规工作进行检查，并量化评分，考核结果作为教师绩效考核的重要内容，有效地指导和规范了教师的教育教学工作行为。
2. 扎实开展校本教研活动，提高教师业务素质。本年度，校本培训工作以提高教师业务水平为重点，深入贯彻南通市“十二字十二条”精神，积极推进启东市“三段·四模块”校本化实践，开启了“课堂高地”建设三年行动，并结合教学实际制定“惟真课堂工作推动方案”。

3.开展形式多样的教研活动，教研成果显著。各教研组、备课组积极开展教研活动，人人参与听课评课，全面提升教师的业务水平。修改并规范实行师生同考制度，强化教师阅览制度。

 4.加强考试的规范化管理，早计划、早安排，规范监考、评卷、试卷分析管理。开学以来，按月组织考试（启东市、南通市、江苏省合格性考试等），实行成绩监管。   

5.进一步规范实验室的管理和操作，规范各种记录，开齐开足相关实验课。协同举办了启东市化学实验、生物、物理、计算机优课比赛等活动。

6.创建浓厚的科研氛围。本学期，学校教师在南通市立项的课题有8项，江苏省立项的课题2项，各类省级刊物发表论文109篇。12月份宋凯东校长在省教科院组织的科研基地学校学术校长沙龙活动中介绍了学校教科研取得的成果，并就新高考新课程新课改作了经验介绍。

7.五育并举，成绩斐然。学校重视学生的德智体美劳全面发展，除了常规教育，还积极组织或参加各级各类比赛活动。在第27届省青少年科技模型大赛中，学校荣获团体一等奖，12位同学获一等奖，25位同学获二等奖。

（四）坚持以后勤服务为保障，努力争创平安校园

1、明确责任制度。不定期对教室、宿舍等场馆进行安全检查，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。

2、日常维修实行登记制度，做到随报随修，保证了各场所的正常运行。

3、开源节流，节能增效。学校的绿化工程及维护于从细处着手，加强对水电使用情况巡查，及时维修和处理损坏设备，做好节能节水工作台账。

4、规范收费，压缩开支。严格收费制度，实行阳光财务，严格按照上级主管部门的要求收费。执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，坚持以“合理用钱，办好事情”为原则，提高资金的使用效率。

5、加强校产管理，提高使用效率。按规定的管理制度执行财产管理，所有固定资产进行登记造册，所有公用财产都进行借用签字登记。

6、重视食品安全。食堂就餐环境、食品储藏、加工，餐具消毒、保洁等等环节按国家有关食品卫生设计规范、严格操作。加强对食堂职工的教育，养成良好的卫生意识和个人卫生习惯。食堂工作得到上级领导的好评,为学校树立了良好的形象。

7、严格执行采购、招标制度，做到廉洁奉公。采购每件物品都严格按照先申请批示、市场询价、三人以上采购、校监委监督、货物验收等流程。

2020学年度，在启东市学校满意度测评中，学校的家长满意度达96.32%，教师满意度达96.10%。学校党总支被评为“启东市优秀党总支”，被评为“启东市德育工作先进单位”；南通市教育局评为“南通市首批优秀家长学校”。学校承办了水务局组织的“节水节能现场会”，学校节能工作受到了省市领导的表扬。

二、问题和建议

1.学校要进一步加强师资队伍建设，着力培育学习型、智慧型、专家型的教师群体。学校可继续推行“走出去，请进来”的方法，加强业务学习和经验交流。围绕“高效课堂”教学改革，开设教学开放活动，借赛课、教学基本功大赛、最美课堂等活动平台，提升教师的教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。

2.学校要认真研究寄宿制背景下的管理新思路，推行更精细化的管理，除了为学生提供完善的硬件设施、优良的服务之外，要继续加强学生的心理健康教育，持续做好校园安全工作。

                                         启东市人民政府教育督导室

2020年10月25日