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启东市第一中学创建“最美校园”活动总结

启东市第一中学创建“最美校园”活动总结

  • 分类:工会
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  • 发布时间:2022-10-01 22:08
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启东市第一中学创建“最美校园”活动总结

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  美丽校园是按照以人为本、科学规划、可持续发展的理念,把建筑、景观、先进技术等有机结合的完整情感结合体。校园文化是一种动力、是一种情怀、是一种希望、是一种生活;校园文化是一个不断建设、更新、提高的整体工程,是学校综合教学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代的高素质人才的内在需要,我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。

我校紧紧围绕“以加强校园文化建设为突破口,实现校风学风的整体提升”的工作目标,开展了一系列的活动,在全体师生的共同努力下,已卓见成效。现就目前工作情况总结如下:

  一、成立了校园文化建设领导小组

  加强领导,制订方案。成立“美丽学校”建设领导小组,加强对活动的组织领导,并科学制定实施方案。领导小组:

  组长:宋凯东

  副组长:赵裕花 陆健 陈志慧 茅红钢

  成员:全体教职工

  二、制订了实施方案

  根据学校实际,环境特点和学校布局的需要,发挥校园文化建设的育人功能,使全体师生在校园文化建设中提高思想觉悟,道德修养和良好行为习惯养成的整体素质,制定了切实可行的实施方案。

  三、提出了校园文化建设整体思路

  1、校园环境文化建设。

  2、校园育人文化建设。

  3、校园精神文化建设。

  4、校园制度文化建设。

  四、做了以下工作

  1、校园环境文化建设。

 (1)教学楼前后活动区,活动区位置及路两旁植树、种植花草,进行了美化。

 (2)在在教学楼三楼走廊上,设大屏幕滚动展示学校风采,还设有图书借阅系统。

 (3)在教学楼走廊上添设班级电子展示屏实施更新学校和班级动态,教室内社会主义核心价值观等宣传板块。

  2、校园育人文化建设。

 (1)室外环境布置:校门外侧设立宣传栏,校门口设电子宣传屏幕,校园宣传长廊写有教风、学风等内容。实验楼走廊悬挂学生作品、名人头像、格言。

 (2)班级环境布置:各班有作息时间表、课程表、班级活动表、班级公约。教室后墙设卫生角,图书角、主墙面为“学习园地”、“经典诵读”“我最精彩”等,由班主任负责个性化设计和展示。

 (3)各室文化建设:根据各室工作职能,确立相应标语及规章制度。

  3、校园精神文化建设。

 (1)充分利用各种有利机会,对学生进行爱国主义教育。坚持国旗下的讲话制度,坚持每周班会制度,认真做好节庆活动。

 (2)利用班队会,对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。

  根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(包括:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(包括:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(包括:

  如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调适——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景。

 (3)国旗下的讲话,庄严的正面教育。

  我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校

 德育教育的一个重要的、高效的渠道。

 (4)组织广播站,优化校园音响系统,上下课电铃设音乐铃声,课前进行温馨提示,课余放广播操、眼保健操、音乐等,放学前进行安全教育提示。

 (5)实施特色大课间活动。安全演练、消防演练、逃生演练、文明礼仪、体质锻炼等活动,构建“平安校园”“和谐校园”。

 (6)积极开展经典诵读读活动,营造“书香校园”氛围。发挥图书室作用,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”

 学校会对建设活动进行总结,并将相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等送交建设活动办公室,开展表彰奖励活动。逐步建立“最美校园”活动的长效机制。

相关公告

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