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守初心、担使命,找差距、抓落实——启东市第一中学“12字12条”课堂教学改革活动启动仪式

守初心、担使命,找差距、抓落实——启东市第一中学“12字12条”课堂教学改革活动启动仪式

  • 分类:校园新闻
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  • 来源:
  • 发布时间:2020-10-18 07:49
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    为了全面落实南通课改“限时讲授、合作探究、踊跃展示”的要求,更新教师教学理念,促进学校特色发展,启东市第一中学于1028日晚,在多功能报告厅举行“1212条”课堂教学改革活动启动仪式。

    首先,启东市第一中学宋凯东副校长以南通课改“十二字”为核心,向全体教师作了《在反思中进步成长》的专题报告。报告中,宋校长从强化课堂设计、重视习题讲评课、培养良好的学习习惯、注重沟通交流、重视教学反思、做题提升、独立备课、组内工作交流等8个方面进行反思,一针见血地指出了当前教师教学中普遍存在的问题,并且高屋建瓴地提出了“新课改”形势下教学方式改变的策略。他强调:课堂要以“活”为载体,突出学生主体地位,激发学生的学习兴趣;教师要以“新课改”为契机,转变陈旧的教学观念,营造民主平等的教学氛围。宋校长的报告,立足教学实际,操作性强,如一盏明灯,为全体教师照亮了课堂改革实践的方向。

    随后,陆健、王冬雷、范帅江等三位教师分别就课堂活动、课堂氛围、多媒体教学等三个“新课改”的关键话题进行心得分享。陆健主任从课堂活动设计的原则、目标等方面阐明了“新课改”形势下,课堂活动设计的重要性,同时,他以历史课为例,为教师们形象地展示了课堂活动设计的具体实施方法;王冬雷老师从良好师生关系的建立、学生认知内驱力的激发等角度,结合自己的教学经历,为教师们分享了如何调动课堂气氛的经验;范帅江老师用PPT的形式,演示了在教学过程中多媒体的使用。三位老师的分享既有理论层面的引领,又有实践层面的示范,彰显了他们在教学实践中的智慧与勇气,为全体教师树立了课堂改革的榜样。

    最后,为了保障学校“新课改”的全面落实,教务处陆盛杰主任明确了下阶段课改的具体任务。他指出:新时代的教师,一定要盘“活”旧观念,续航新思想。打破传统教育原有的单一、教条的教学模式,打开以人为本,百花齐放的教学新局面。    

   此次课堂教学改革的启动仪式,充分显示了启东市第一中学领导对“新课改”的高度重视,同时也调动了教师们课改的积极性。相信在未来的教学中,市一中的全体教师能时刻以本次启动仪式的精神为引领,不断激励自己,将课改渗透到教学的日常,善于反思,在反思中探索,在探索中前进。

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