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2015-2016年启东市第一中学论文汇总
2015-2016年启东市第一中学论文汇总 | |||||
序号 | 科别 | 姓名 | 论文名称 | 日期 | 刊物 |
1 | 数学 | 蔡雨花 | 问题导学法在高中数学教学中的应用 | 2016 | 理科考试研究 |
2 | 体育 | 曹卫岗 | 加强高中体育教学对学生综合能力的培养 | 2015 | 学苑教育 |
3 | 体育 | 曹卫岗 | 体育游戏在中学排球教学中的作用与运用 | 2015 | 当代体育科技 |
4 | 数学 | 陈海华 | 高中数学解题中的化归方法及其应用分析 | 2015 | 数理化学习 |
5 | 英语 | 陈华 | 强化师生互动,提升高中英语课堂实效 | 2015 | 中学生英语 |
6 | 英语 | 陈华 | 提高英语课堂小组合作学习有效性的途径 | 2015 | 中学教学参考 |
7 | 英语 | 陈华 | 基于“以说促写”理念的高中英语教学探究 | 2015 | 中学生英语 |
8 | 英语 | 陈华 | 探析语篇分析教学在高中英语课堂的应用 | 2015 | 新课程导学 |
9 | 英语 | 陈瑶 | 解析小组合作学习在高中英语阅读教学中的运用 | 2015 | 中学生英语 |
10 | 物理 | 仇正辉 | 只能手机促进物理教研日常化及提升物理教师教学基本功的可行性分析 | 2015 | 考试周刊 |
11 | 物理 | 冯小明 | 探讨新课程理念下高中物理有效教学策略 | 2016 | 文理导航 |
12 | 数学 | 龚飞 | 数学课堂教学的预设与生成发生矛盾时 | 2015 | 新课程导学 |
13 | 数学 | 龚飞 | 形成一定数学思想提高学生解决问题能力 | 2015 | 新课程导学 |
14 | 物理 | 龚菊香 | 高中物理创新实验教学的几点反思 | 2015 | 中学物理 |
15 | 数学 | 顾海燕 | 试论高中数学课堂教学中的有效导入策略 | 2015 | 数理化解题研究 |
16 | 数学 | 顾海燕 | 新课改下高中数学教学中存在的问题及应对策略 | 2015 | 理科考试研究 |
17 | 语文 | 顾建华 | 例谈高中语文课堂教学中的三种对话 | 2015 | 语数外学习▪高中语文教学 |
18 | 语文 | 顾建华 | 如何提高背诵效果 | 2015 | 中学教学参考 |
19 | 化学 | 黄晓华 | 高中化学教学中落实学生主体性的 | 2016 | 中学化学教学参考 |
20 | 信息 | 黄晓军 | 做情绪的主人 | 2015 | 高考 |
21 | 信息 | 黄晓军 | 巧解亲子冲突方程 | 2016 | 新校园 |
22 | 数学 | 李红玉 | 渗透数形结合思想 优化高中数学教学 | 2015 | 语数外学习▪高中数学教学 |
23 | 数学 | 李红玉 | 成才视野下高中数学学案导学教学模式的研究 | 2015 | 成才之路 |
24 | 数学 | 李红玉 | 高中数学教学和解题中类比思维的运用 | 2015 | 理科考试研究 |
25 | 数学 | 李岳 | 向量在高中数学解题中的应用思考 | 2015 | 数理化学习 |
26 | 数学 | 李岳 | 互动式教学在高中数学课堂中的应用初探 | 2015 | 文理导航 |
27 | 数学 | 李岳 | 浅析高中数学解题中整体思想的运用 | 2015 | 理科考试研究 |
28 | 数学 | 刘雨忠 | 类比法在高中数学教学中的应用思考 | 2016 | 高中数理化 |
29 | 英语 | 陆琴 | 过程写作在高中英语写作教学中的应用研究 | 2016 | 课程教育研究 |
30 | 英语 | 陆琴 | 高中英语教学中背诵与写作的关系分析 | 2016 | 中国校外教育 |
31 | 语文 | 陆盛杰 | 善点晴,属凤头——浅谈议论文的引论 | 2015 | 科研 |
32 | 数学 | 浦佩华 | 高中数学培养学生自觉能力的研究 | 2015 | 文理导航 |
33 | 数学 | 浦佩华 | 高中数学解题中图和运用函数思想 | 2015 | 数理化学习 |
34 | 数学 | 浦佩华 | 高中班主任德育工作的认识与思考 | 2015 | 学苑教育 |
35 | 数学 | 任井兵 | 论高中数学教学中学生解题能力的培养 | 2015 | 语数外学习▪高中数学教学 |
36 | 数学 | 任井兵 | 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究 | 2015 | 成才之路 |
37 | 数学 | 任井兵 | 高中数学教学中开展创新教学的重要性 | 2015 | 理科考试研究 |
38 | 数学 | 沙红丽 | 浅谈向量在高中数学解题中的有效运用 | 2015 | 高中数理化 |
39 | 数学 | 沙红丽 | 函数思想在高中数学解题中的应用研究 | 2015 | 数理化解题研究 |
40 | 语文 | 施春雨 | 正视现状 大胆改革——对当前高中作文教学的分析与思考 | 2015 | 读写算 |
41 | 语文 | 施春雨 | 高中语文教学中的情感教育研究 | 2015 | 新课程 |
42 | 语文 | 施希 | 浅议高中语文课堂中信息技术的有效运用 | 2015 | 语文天地 |
43 | 历史 | 石双双 | 历史课堂中的情智培养与价值引领 | 2015 | 江苏教师 |
44 | 英语 | 孙志洋 | 国外影视剧在高中英语课堂中的作用 | 2015 | 高考 |
45 | 英语 | 孙志洋 | 重视高考新题型,提高“读写”真水平 | 2015 | 高考 |
46 | 生物 | 王陈 | 浅议如何在高中生物教学中落实德育教育 | 2015 | 学苑教育 |
47 | 语文 | 王春燕 | 高效课堂下高中语文教学的困惑和思考 | 2015 | 中学教学参考 |
48 | 语文 | 王春燕 | 高三语文如何向早读要效率 | 2015 | 语文教学与研究 |
49 | 数学 | 王红英 | 高中数学自主探究式教学之我见 | 2015 | 理科考试研究 |
50 | 数学 | 王红英 | 浅谈高中数学易错题的教学 | 2015 | 高中数理化 |
51 | 物理 | 王永菊 | 高中物理课堂问题生成及有效解决的策略 | 2015 | 理科考试研究 |
52 | 物理 | 王永菊 | 基于最近发展区理论的高中物理教学 | 2015 | 数理化解题研究 |
53 | 物理 | 王永菊 | 高中物理教学中学生创新能力的培养 | 2016 | 数理化解题研究 |
54 | 政治 | 吴勇 | 集聚集体智慧,让备课环节成为教学工作有力支撑 | 2015 | 考试周刊 |
55 | 化学 | 郁东飞 | 高一学生化学表达能力的培养策略 | 2016 | 新课程 |
56 | 数学 | 周涛 | 数形结合思想在数学解题中的渗透 | 2016 | 数理化学习 |
57 | 语文 | 朱炳菊 | 高中语文教材文言文选文的研究 | 2015 | 科研 |
58 | 物理 | 朱海兵 | 中学物理课堂提问艺术探析 | 2015 | 考试周刊 |
59 | 物理 | 朱海兵 | 利用校本特色教育资源转化学困生的实践研究 | 2015 | 新校园 |
60 | 物理 | 朱海兵 | 高中物理实验创新能力导向的课堂教学探索 | 2016 | 新校园 |
61 | 数学 | 朱海东 | 浅析如何在高中数学课堂实施“以学定教” | 2015 | 中学生数理化 |
62 | 数学 | 朱海东 | 例谈数学解题教学“三步曲” | 2015 | 中学数学 |
63 | 数学 | 朱海东 | 例谈高中生“一题多解、一题多变”思想的培养 | 2015 | 中学生数理化 |
64 | 数学 | 朱海东 | 排列组合中的几何问题和图形问题 | 2016 | 中学生理科应试 |
65 | 数学 | 朱海东 | 类比法在高中数学教学中的应用 | 2016 | 中学课程辅导 |
66 | 数学 | 朱伶鹭 | 浅析当前高中生数学合作学习能力现状与培养策略 | 2015 | 数理化学习 |
67 | 数学 | 朱伶鹭 | 探源寻根、有效生发——让数列复习更具研究性视野 | 2015 | 新高考 |
68 | 数学 | 朱伶鹭 | 对当前高中数学教学评价的点滴思考 | 2015 | 数理化学习 |
69 | 数学 | 朱伶鹭 | 高中班主任工作中的学生心理健康教育 | 2015 | 学苑教育 |
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