2021年全面从严治党工作计划

启东市第一中学

2021年我校全面从严治党工作总的要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻新时代党的建设总要求，进一步加强党对学校教育教学工作的全面领导，坚持以党的政治建设为统领，扎实推进学校党总支建设，不断增强党总支的创造力、凝聚力、战斗力，推动学校全面从严治党向纵深发展，为推动学校高质量发展、办好人民满意的教育提供坚强政治保障。

一、实施政治领导力提升行动，坚决践行“两个维护”

1.大力提升党员教师政治能力。深入贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，强化理想信念教育和党性教育，引导学校党员教师不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，推动政治能力专题培训常态化，切实提升党员教师政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

2.精心组织庆祝建党100周年系列活动。根据中央、省市委和局党委统一部署，在全校开展建党100周年系列活动。选树党员教师先进典型，表彰“两优一先”；开展“党员教师示范课”展示活动；走访慰问老干部、老党员和先进模范人物，引导党员教师进一步坚定理想信念、牢记初心使命、矢志不渝奋斗，自觉运用党的宝贵经验指导推进全面从严治党新实践。

3.深入开展党史学习教育。牢牢把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，在全校党员中进行党史学习教育，开展党史知识竞赛，将党史学习教育纳入2021年度党员培训重点任务和相关课程，依托“三会一课”、主题党日活动学习党史，推动全校党员教师真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

4. 严肃党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，落实民主集中制、重大事项请示报告等各项制度，组织开好领导班子民主生活会，领导干部带头开展批评和自我批评。落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，党员领导干部带头讲党课、参加双重组织生活。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，在全校党员中深入开展“亮身份、当先锋”活动、重温入党誓词、党员“政治生日”、党性教育等主题党日活动，增强吸引力、感染力和凝聚力。推动主题教育融入日常、抓在经常，形成常态、发挥长效。

二、实施思想引领力提升行动，抓牢意识形态工作 

5.强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记视察江苏、视察南通的重要讲话指示精神和习近平总书记关于教育的重要论述。深入推进中心组理论学习和党支部学习活动，制定学习计划，完善学习制度。充分发挥“江海先锋”“学习强国”等学习平台及各类学习资源的作用，开展集中培训、专题研讨、网络学习、督学考学，引导全校党员教师学思用贯通、知信行统一。

6. 强化意识形态工作。压紧压实意识形态工作责任，建立意识形态工作分析研判和情况报告制度，开展意识形态领域风险隐患排查，每学期开展意识形态工作分析研判不少于2次，做好意识形态情况收集与反馈，至少每半年开展一次情况通报，特殊情况及时通报。牢牢把握网络意识形态工作的话语权、管理权和领导权，加强网络舆情监测预警和引导，及时做好网络舆论引导管控和突发公共事件舆情处置工作。

7. 加强思想政治教育。贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各环节。坚持党政一把手讲授思政课制度，用张謇精神丰富学校思政课内容，发挥爱国主义教育基地等校外社会实践基地作用，构建开放型思政课堂。积极选树思政课教师先进典型，着力提升学校教师队伍思想政治素质。

8. 深化宣传引导和精神文明建设。旗帜鲜明加强正面宣传，巩固拓展学校宣传思想文化阵地。利用“启东教育”专刊、网站、微信公众号及“学习强国”等各级各类新闻媒体宣传造势，聚焦主线，紧扣热点，提升学校美誉度。积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬志愿精神，传递公益力量。深入开展文明校园创建活动，拓展道德讲堂、书香校园、志愿服务岗等阵地建设，进一步提高全校师生文明素养，营造优美育人环境。

三、实施基层组织力提升行动，推动党建提质增效

9. 抓好党总支和党支部建设。贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》，进一步夯实学校党建基础工作，不断提升党建标准化、规范化水平。严格执行“三会一课”、主题党日活动、民主评议党员、党员领导干部双重组织生活会等组织生活制度，推动党内组织生活各项制度真正落细落实，提高组织生活质量。严格党员日常教育，强化政治教育和政治训练，提高落实全面从严治党主体责任的能力和水平。

10. 加大党建工作创新力度。坚持统筹兼顾、借鉴融合，创新组织设置、活动载体和方式方法，提高党建工作的生命力、创造力、凝聚力。加强学校党建文化提炼，深入推进“一校一品”党建文化建设，形成独具特色的学校党建文化品牌建设格局。

11. 做好新时代统战和群团工作。坚持“党建带群建、群团共建”的工作思路，强化政治引领，凝聚思想共识，以统战群团工作的提质增效助力学校教育教学高质量发展。创新统战与群团工作途径、载体和手段，推进家庭教育和心理健康教育，共筑学生健康成长防护网，打造良好的教育改革发展内外部环境。

四、实施制度执行力提升行动，大力加强作风建设

12.打好作风建设持久战。严格执行中央八项规定及其实施细则，以钉钉子精神打好作风建设持久战。采取有效管用措施，深化治理贯彻上级决策部署只表态不落实、维护群众利益不担当不作为的问题。聚焦形式主义、官僚主义突出问题，严防反弹回潮，统筹整合督查检查考核。

13.深化突出问题专项治理。加强源头治理，突出关键环节，持续整治群众身边的不正之风，深入推进师生反映强烈突出问题的专项治理。组织开展市委部署的“四大专项整治行动”，即开展提升行政执法水平营造良好营商环境、提升限额以下政府投资项目招投标质效专项整治行动，组织开展规范编外聘用人员使用管理、规范国有资产使用管理专项整治行动，着力解决推进高质量发展中责任落实不到位、不作为慢作为乱作为等问题。

14.持续开展师德师风专项治理。贯彻落实教育部《新时代教师职业行为十项准则》和《江苏省〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉实施细则（试行）》，持续开展师德师风突出问题专项治理。继续以“零容忍”的态度严肃整治教师有偿（违规）补课、到校外培训机构兼职取酬、违规推销教辅资料、收受学生及家长礼品礼金、体罚或变相体罚学生等突出问题，严格规范中小学教师从教行为，规范教师的职业道德行为，促进形成良好的校风、教风和学风。

五、实施干部担当力提升行动，加强干部队伍建设

15. 加强干部队伍建设。做好干部选拔任用工作，贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》，坚持党管干部原则，健全干部选用配套制度。优选配强学校党政领导班子，突出“狼性”标准，加强综合分析研判，发现掌握、晋升提拔一批表现优秀、业绩突出、群众公认的“狼性”领导干部。强化党组织领导和把关作用，严把政治关、作风关、能力关、廉洁关。加强优秀年轻干部培养选拔和实践锻炼，优化干部成长路径，加快实现年轻干部常态化配备目标，引导年轻干部到重要岗位和“吃劲”岗位历练成长。

16. 强化干部日常管理。强化对干部的日常管理监督，完善领导干部履职纪实、日常考核、述职评议、奖惩问责等机制，推进干部能上能下。建立疫情防控干部实绩档案制度，做好在疫情防控一线、基层一线和艰苦困难地区考察、识别、评价、使用干部工作。坚持从严管理与关心爱护相结合，健全正向激励机制，探索建立容错纠错机制。重视干部队伍建设，加强干部多岗位锻炼培养，加大重点岗位干部交流轮岗力度，提振干部干事创业的精气神。

17. 提升干部队伍质量。强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，强化对党忠诚教育，推动落实新发展理念，提升学校干部思想政治素质和专业化水平。认真落实年轻干部政治教育的若干措施，建立健全年轻干部政治教育有效体系，重点加强年轻干部理想信念教育。组织开展全面从严治党、贯彻党的十九届五中全会精神等各级干部教育培养培训，举办干部集中培训、党务干部专题培训、中青年后备干部培训等活动，着力提升干部素养，增强干事创业的能力和水平。

六、实施纪律约束力提升行动，从严监督执纪问责

18. 常态化开展纪律教育。将党章党规党纪教育抓在经常、融入日常，强化法纪教育和日常监督。紧盯重要时间节点，常态化开展廉洁提醒，实行全覆盖预警，引导全校党员教师知敬畏、存戒惧、守底线。注重发挥先进典型引领示范作用和反面典型警示教育作用，结合“5·10思廉日”、“算好廉政账”专题教育月、“12·9国际反腐败日”等活动，组织开展警示教育系列活动，以案为鉴、以案示警，加大对违纪违法典型案例通报力度。

19.扎实推进标本兼治。一体推进不敢腐、不能腐、不想腐机制建设，开展廉政风险排查。推进学校内部审计与内部纪检监督融合，关注重点领域、关键环节和关键岗位人员，规范权力运行，建立健全廉政档案，推动日常监督常态化。扎实开展学校内部监督检查“回头看”，通过举一反三、建章立制，不断巩固拓展整改成效。

20.加大执纪问责力度。坚持“严”字当头，深化运用监督执纪“四种形态”，规范实施函询、谈话和问责。针对学校党员教师和教职工队伍中的苗头性问题积极开展谈心谈话，抓早抓小、防微杜渐。加大执纪问责力度，严肃查处党员教师违纪案件。