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提质课堂促发展 再开一中新篇章——启东市第一中学校本培训

提质课堂促发展 再开一中新篇章——启东市第一中学校本培训

  • 分类:校园新闻
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  • 来源:
  • 发布时间:2022-08-28 20:51
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只有通过深化教学改革,才能为学校发展注入新动力、新活力、新推力。8月27日上午,启东市第一中学邀请南通市教育科学研究中心中学语文教研员袁菊老师、江苏省特级教师管宏斌老师、江苏省特级教师袁晓琳老师为全校语数外老师作讲座。

    袁菊老师作了《新评价理念呼唤新教学行为》的专题讲座,由高考的评价理念提出课堂改革的意见,指出我们的高中语文课堂需要有自主性行走的建构课堂常态、任务群行走的研讨课堂形态、浸润式行走的育德课堂状态、个性化习得的创生课堂状态、文本解读的深度化课堂模态、指向新高考的情境课堂质态,课堂应该从知识本位走向素养本位。

 

    管宏斌老师作了《2022年高考试题研究》的专题讲座,以2022年高考的试题为切入点,深入浅出的具体分析当下课堂的变化,从找准定位出发,强调在高一、高二年级进行大单元教学,高三一轮复习以微专题为抓手,重视研究试题。

 

    袁晓琳老师作了《新高考对课堂教学及英语教师的新要求》的专题讲座,从高考入手,强调新高考对课堂教学要求,强调课堂教学时间的规定性,创设高品质课堂,培养学生多元及批判性思维。阐述新高考对英语教师的新要求,即课前精益求精备课,课上关注生成、关注学生状态、关注课堂反馈。

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    本次培训会议对学校课堂改革有着重要的指导意义。学校将落实做细课堂高地建设工作,做到活动主体生本化——让课堂有温度;活动内容议题化——让课堂有实度;活动过程思维化——让课堂有深度;活动引领价值化——让课堂有亮度。以课堂为抓手,提质增效促发展,努力在推动教育高质量发展的进程中,再开一中新篇章。

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